Di samping mengerti teori, anak juga butuh mempelajari soal peer. Mempelajari soal ujian akan membantu teman-teman mendapatkan hasil optimal dari proses belajar menyelesaikan latihan soalnya. Menyelesaikan ulang contoh soal akan membuat anak mengerti pola pengerjaan soal PR termasuk proses untuk mendapatkan solusi dari pertanyaan tsb. Mengetahui pembahasan pertanyaan saat terlupa akan membantu mendapatkan pemahaman.
Kami telah memiliki 2 cara mengerjakan tentang 1 180 +(-10) – (- 12) = 20.6.-18.-12. 6. 12. 24 Urutkan angka tersebut dari yang terkecil..! 3. Di d…. Okey, langsung saja lihat cara menyelesaikannya lebih lanjut di bawah:
1 180 +(-10) – (- 12) =
20.6.-18.-12. 6. 12. 24 Urutkan Angka Tersebut Dari Yang Terkecil..!
3. Di Dalam Keranjang Terdapat 125 Buah Mangga, Kemudian Ibu Membeli Lagi Sebanyak 5 Buah Mangga. Mangga-
mangga Tersebut Akan Dibagikan Kepada 10 Orang Anak Sama Banyak Berapakah Setiap Anak Akan Memperoleh
buah Mangga?
4. Adi Mempunyai 32 Jeruk Dan Bunga Mempunyai 27 Jeruk. Mereka Berdua Memberikan Masing-masing 15 Buah
kepada Ahdan. Berapa Sisa Buah Jeruk Mereka Masing-masing?
5 Sabila Berada 20 Langkah Disebelah Kanan Tiang Bendera. Kemudian Bergerak Ke Kiri Sejauh 7 Langkah. Jika Tiang
bendera Dianggap Posisi Noi, Dimanakah Posisi Sabila Sekarang?
Jawaban: #1:
182
caranya
180 +(-10) – (- 12)
180-10+12
170+12
182
Jawaban: #2:
Jawaban:
182
itu jawaban sy, maaf klw salah
Nah itulah informasi mengenai “1 180 +(-10) – (- 12) = 20.6.-18.-12. 6. 12. 24 Urutkan angka tersebut dari yang terkecil..! 3. Di d…”, semoga bermanfaat!
Jangan lupa bookmark dan bagikan ke teman lainnya ya …
NB: Tiada gading yang tak retak, menggunakan berbagai referensi akan lebih baik.